Proyek Tabungan Akhirat


Setelah Proyek Sapu Bersih sukses dilaksanakan, kami pun memutuskan untuk berlanjutnya pada proyek selanjutnya, yaitu Proyek Tabungan Akhirat.

Proyek 2: Tabungan Akhirat

Latar belakang:
Banyaknya uang receh pecahan seratus, lima ratus, dan seribu rupiah yang berserakan di berbagai sudut rumah. Pelaku utamanya adalah Askana dan ayahnya. Menjelang usia 2 tahun, saya mengajari Askana untuk menabung di celengannya. Dulu, hampir setiap pagi saya memberinya uang receh untuk dimasukkan ke dalam celengan. "Kakak Kana mau beli sepeda, Bunda!" katanya. Mendengar hal itu, Oppung, Nini dan saudara lainnya juga ikut memberikan support uang receh untuj Askana, hihii. Alhamdulillah Askana dapat rezeki kado sepeda dari Nininya, meski tabungan recehnya terus menggunung, hehe. Nah, Askana sering sekali membongkar celengannya, memainkan uang receh itu dan akhirnya berserakan kemana-mana, yang kemudian membuat saya harus memungutinya berulang kali. Begitupun dengan ayah Askana. Rasanya hampir setiap hari ayah Askana mengeluarkan uang receh dari saku celananya. Hari ini diletakkan dekat TV, besok diletakkan di meja makan, selaluu saja ada harta karun uang receh setiap minggunya. Tidak jarang saya menemukan Adia tiba-tiba anteng memainkan uang logam. Hal yang masih harus menjadi perhatian mengingat Adia memasuki fase oral. Di lain pihak, saya mendengar bahwa Nini Askana sedang ada program pembelian kain kafan untuk sesama muslim yang kurang mampu. Aha! Lalu, tercetuslah ide ini. Uang logam yang semakin menumpuk tentunya akan semakin bermanfaat jika dikumpulkan untuk membeli kain kafan-kain kafan tersebut.

Jobdesc:
Ayah >> pencari harta karun
Bunda >> pencari harta karun, penyalur harta karun
Askana >> pencari harta karun
Adia >> pencari harta karun

To do list:
1) Memberikan pemahaman kepada anak-anak bahwa sesungguhnya uang yang kita sedekahkan akan menjadi tabungan di akhirat;
2) Memberikan pemahaman kepada anak-anak tentang fungsi kain kafan dan kewajiban kita atas saudara sesama muslim;
2) Mengelompokkan uang receh pecahan seratus, lima ratus, dan seribu. Uang logam pecahan seratus dapat langsung disalurkan, sedangkan pecahan lima ratus dan seribu dapat digunakan kembali oleh saya ataupun ayah Askana.

Goal yang diharapkan:
1) Agar anak-anak memahami makna sedekah
2) Agar anak-anak mengasihi saudara sesama muslim dan memahami kewajiban atas saudara seimannya
2) Meminimalisir pakaian/barang yang tidak terpakai

Waktu pelaksanaan:
Proyek ini merupakan proyek yang tidak berbatas waktu. Uang receh tersebut akan disalurkan secara berkala setiap bertemu dengan Nini Askana.

=========
Setelah dijelaskan mengenai proyek ini, Askana antusias sekali untuk mengumpulkan uang receh tersebut. Dan Adia selalu sigap menemukan uang receh yang berserakan, hihii..

Note:
Mengoptimalkan fungsi beberapa celengan Askana, maka masing-masing dari kami mempunyai celengan khusus. Ayah Askana semangat sekali membeli celengan doraemon yang ditaruh di ruang kerjanya untuk berpartisipasi dalam proyek ini, hihii.. =D

#tantanganhari4 #level3 #myfamilymyteam #kuliahbunsayiip #proyektabunganakhirat #proyekkeluarga #askanammara #ayudiabdilla #lovelykidsgallery

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

How I Met My Husband

Gambar
How i met my husband? Cerita ini mungkin menjadi kisah menyenangkan bagi sebagian orang. Lain halnya dengan saya, cerita saya penuh luka, bertabur emosional. Itulah mengapa saya butuh keberanian ekstra menuliskan kisah kami, kisah yang akhirnya Allah ridha saya menikah dengan seorang lelaki pilihanNya. Tahun 2010 lalu, saya adalah pribadi yang mencoba bangkit dari keterpurukan. Saya ditinggalkan bersamaan dengan gedung, catering, juga pilihan pakaian pengantin. Ya, pernikahan saya batal dilaksanakan tahun itu. Impian menggapai cita-cita kecil saya menjadi seorang pengantin seakan menjauh dari jangkauan saya. Perlu waktu lama untuk bangkit dan tersenyum pada dunia. Untuk setiap perih akan luka itu, saya mencoba memeluknya berkali-kali. Jatuh, menangis..bangun kembali. Jatuh, menangis..bangun kembali, hingga akhirnya saya berada di satu titik "saya betul-betul tidak peduli dengan satu hal: laki-laki."  Saya mencoba berdamai dengan banyak hal. Saya mengisinya dengan bekerja
Baca selengkapnya

Hal Besar Dimulai dari Langkah Kecil

Gambar
Bismillahirrahmaanirrahiim... Yuhuuu, ada yang kemarin nonton saya live di ig @cityhexagon? Sungguh pengalaman yang seru. Dari beberapa hari sebelumnya sudah tergabung di grup para speaker yang akan menggunakan platform instagram. Hal itu berakibat kemulesan tiada akhir dongg, hahaa. Deg-degan banget, sekaligus bingung. Biasalah yaa saya kalau dikasih prosedur teknis tuh alis udah kereng duluan, banyak bener yang harus diingat, seperti screen shoot  jumlah viewer , screen shoot saat live , dan lain sebagainya. Yekann, gak ngerti apa yahh kalau lagi terobok-obok perasaannya, hahaa. Canda, ya, semua prosedur itu tentu dibuat karena ada alasannya. Akhirnya, saya mencoba menenangkan diri. Baca lagi prosedurnya satu per satu, lalu tulis ulang to do list saat manggung berdasarkan urutannya. Alhamdulillah itu sangat membantu, loh. Gak lupa juga minta doa sama Mama, hehe. Oya, saya juga membuat infografis konten virtual conference (VC) -nya karena kan videonya akan tersimpan di ig Hexagon C
Baca selengkapnya

Lima Tips yang Perlu Diperhatikan Orang Tua saat Memilih Sekolah Anak

Gambar
Saya tidak menyangka akhirnya saya memasuki fase mamak-mamak galau memilih sekolah anak, wakakakk... Hayoo siapa yang senasib? Cuungg!! Sejak setahun lalu, saat Askana baru akan memasuki kelas K-1, kami diundang oleh sekolah Askana secara personal. Saat itu, (calon) guru Askana bertanya pada kami, ke mana arah pendidikan Askana nantinya? Jeng ... jeng!! Belum kepikiran sama sekali tentang memilih sekolah anak, bahkan kami kaget karena dibrondol pertanyaan secepat ini. Secara umur, Askana memang terlalu cepat setahun saat akan memasuki masa sekolah dasar. Saat itu, ada dua usulan dari gurunya Askana. Pertama, Askana mengulang kelas K2 di tahun berikutnya agar usia saat memasuki sekolah dasar tepat 7 tahun. Atau, tetap melanjutnya proses belajarnya dan menyekolahkan Askana di sekolah yang dapat menerima usianya. Saat berada di fase itu saya pun akhirnya berselancar di dunia maya untuk membuat list beberapa sekolah yang menjadi inceran. Apa saja yang perlu dipersiapkan untuk memilih s
Baca selengkapnya